時化小學參訪

時化小學創辦於1925年，是一所歷史悠久的學校。在高峰期，時化小學曾有數百位學生就讀，現在學校只有50餘位學生，當中有超過85%是華裔子弟。

時化小學校長王秀珠表示，，學校的軟硬體設備齊全，學生也很喜愛到校學習。時化小學屬於微型華小，學生人數不多，讓老師可以更專心的教導學生，該校學生在政府檢定考試中，都取得不錯的成績。

「學校目前面對的難題就是新村許多父母都出外工作，留下孩子給祖父母照顧，以致孩子遇到學業上的問題時，家人也不能給予太大的幫助。」

她樂觀的說，學校雖然沒有草場，但校方利用校內的籃球場舉行趣味運動會，讓孩子也有一個快樂的讀書生涯。

歷史悠久的時化小學仍保留一棟老校舍的外觀


心得

時化小學是和思賢國小完不同類型的學校。時化小學的社區面對隔代教養的問題，而思賢則是學生和父母有較密切的關係。

雖然學生和父母同住，但父母是否真是餘力關心小孩和學校教學環境的事情？學校應該如何「吸引」父母和學生共同參與校園永續計劃的設計和施行？