花蓮西寶國小參訪

花蓮縣富世村，太魯閣國家公園內唯一小學。原為富世國小分校，因其特殊地理位置、多元文化背景、教學特色及生活方式，經教育部評估後於民國八十六年改制西寶實驗小學。建築師像「太魯閣群山」的建築稜線、像「家」的建築形式為設計概念，規劃了這所夢想小學。

    西寶國小由於地理條件的原因，建築師在規劃之初便抦除制式的圍牆界限，使空間呈現開放的樣貌。在空間之間的區隔上，巧妙的運用了地勢的高低落差，構成不同功能的活動平臺或戶外教學廣場，在視覺上得以延續而不受阻擋。

    在一些中介空間的細膩處理，創造了一個個學童們活動的角落空間，例如樹下坐椅與開放的生態教學區，這些空間經驗都有機會複製移植到思賢國小的校園空間內，透過整體計畫配合階段性的實踐，老舊學校一樣能夠付予新精神。

心得

思賢國小的教學農園是一處很有潛力的學習與活動的角落空間，惟長期以來一直未受到重視，倘若能夠結合教育部的計畫而得到可執行空間改造的預算經費，對於如思賢這般高密度使用的學校，能夠將教學空間有原本的室內教室延伸到更接近自然的農園中，小朋友們必定能夠得到更為寶貴的參與過程學習經驗。